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教 学 新 颖
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教 学 新 颖
 
 
三、教学新颖--二十年教学经验积累,独创的教学方法
     为什么新海淀计算机学校技能好?为什么新海淀计算机学校学员就业率高?因为新海淀计算机学校有优秀的教学方法。学员愿意去学、自觉去学才能学以致用,故人云: “授人以鱼,足解一日之饥;授人以渔,足食终身之鱼。”古人尚且知道传授“方法”是教育的关键所在,在竞争日益激烈的今天,掌握技巧、方法并使之实用更为重要。 随着教育改革的不断深入,教学方式日益发展,并不断完善,传统的教学方式已经不再适用现代教学。美国心理学家马斯洛认为,自我实现的需要是人类较高层次的需要,因此,在对学生进行评价时应该创造条件,设置成功情景,使不同智能状态、不同层次的学生都有获得成功的机会、体验成功的愉悦,以满足他们被尊重和自我实现的心理需求,进而激发他们学习自信心,使之向更高的成功迈进,这种教学法谓之“成就驱动教学法”。 

   “成就驱动教学法”其独特之处在于,它是符合人心理需求的一种教学方法。从心理学角度而言,人在快乐时,大脑中抑制消极情绪的部位被激活,产生忧虑的部位沉寂,准备行动的能量增加,这不仅使机体以逸待劳,而且还有养精蓄锐之意,由此可见“快乐”能相当有效地激活身体内在的动力,能使机体更加发挥效力,能产生更大的机能,能够向更加成功迈进。教师在教学过程中,充当学生的指导者,而非传统的灌输者——学生主动学习,而非被动接受。在教学过程中采用“成就驱动”法,有助于学生理解、掌握知识,提高实践能力,培养创新精神 。所以,一个好的教学方法,它可以使 IT技术变得不再晦涩难懂,学习不再枯燥乏味,真正实现快乐成功。

   在具体贯彻“成就驱动教学法”的同时,环球飞洋还为学员请来了五位“助教”,即学习目标、学习方法、学习资料、学习纪律、学习兴趣五大教学辅助手段。就学习目标而言,“三乘三”课程体系的基本内容之一,便是一个专业三个就业方向,该三个方向即为三个学习目标,学员在学习同一专业的同时,可以根据自身实际情况来确定发展方向,进而确定学习目标,做到有的放矢;就方法而言,更是学习知识的关键所在,同时也是学习经验的总结,好的课程体系如果不配以优秀的学习方法,同样不会收到最佳效果,在课堂教学中,环球飞洋教师在传授知识的同时,更注重讲授学习方法这一关键的学习环节,教会学员怎样去学、哪种方法效果最佳、哪种方法事半功倍,受到了学员广泛认可;在学习资料方面,环球飞洋提供了大量的技术资源,供学员广泛使用,有文字性技术资料,也有各行业中被广泛应用的各种专业软件资源,学员可以根据其发展需要进行选择;一流的教学,必将造就一流的授课环境,进而形成积极的学习氛围,在环球飞洋,教师精辟的讲解,使学员不知不觉中已全身心地投入到计算机知识的海洋,形成了一种良好的学习气氛,推动了学员积极求学、广泛探索的精神,很多学员由此感受到了学习知识的快乐,进而实现了从殆于学习向主动学习的转变;在兴趣方面,兴趣是一个人最好的老师,一定程度上,兴趣足以称得上一个人在某一领域继续前行的动力之源,环球飞洋在教学实践中尤为注重学员学习兴趣的培养,并通过计算机技术比赛等活动的广泛开展,极大程度上激发了学员学习计算机技术的兴趣,一种良好的学习氛围在环球飞洋已经形成。优秀的教学方法结合优秀的教学辅助手段,在教学方法上的积极探索,已经使环球飞洋形成了完备的教学体系,为顺利实现学以致用、快乐成功的教学目标,提供了强有力的前提保证。

   办学二十年,对于新海淀计算机学校而言即是探索的二十年,同时也是辉煌的二十年,探索中我们取得了教学上的宝贵经验;辉煌中,新海淀计算机学校赢得了良好的社会声誉,无论企业、媒体、学员、家长、政府都对新海淀计算机学校给予了广泛认可和高度评价,数千家企业慕名而来,携手共创,便是最有力的证明。多年来,新海淀计算机学校已经树立起一个优秀的 IT培训品牌,千家用人单位更是为环球飞洋学员构筑起一个坚实而有力的就业保障。 如果您要选择一所有实力的培训学校,极力推荐您从以上各个角度去分析、评价您所选择的对象,一所一流的 IT培训机构必将要具备新海淀计算机学校几个方面的优势,而新海淀计算机学校办学多年,正是向着这几个目标而努力,并最终达到了预期效果。因此我们说,新海淀计算机学校已经完全具备了一所现代化IT培训学校所应具备的一切优势,以至于您有足够的理由来选择新海淀计算机学校,在选择新海淀计算机学校的同时,也就意味您已经选择了成功。
 
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